Memorizando la Tabla Periódica

Hola María,

Yo siempre recomiendo estudiar los estados de oxidación de los elementos a partir de la Tabla Periódica, porque es mucho más visual.  Esto es fácil si ya conoces la Tabla Periódica: la posición de los elementos principales en la Tabla Periódica. Y hay una manera fácil y divertida de hacerlo: utilizando mnemotecnia.

Por ejemplo, te voy a ayudar a aprenderte de memoria el grupo de los halógenos (Flúor, Cloro, Bromo, Yodo, Astato). Lo primero que hay que hacer es asociar a cada elemento químico algo, cualquier cosa, que sea conocida por nosotros y que nos recuerde a ese elemento: valen cosas que se parezcan en el nombre (que empiecen igual que el elemento) o, mejor aún, que sepamos que tienen dicho elemento. Así, podrías asociar al Flúor con un tubo de pasta de dientes (y has de imaginártelo, en tu mente); el Cloro con una piscina (por eso de que se les hecha un producto que lleva cloro para mantener limpias a las piscinas) has de pensar en una piscina que conozcas; el Bromo con una broma (un chiste, algo que hace reír); el Yodo con el Betadine (el antiséptico líquido marrón, que viene en una botella amarilla); y el Astato con un Tattoo.

Bien, ahora debes hacer una historia con estos elementos, manteniendo el orden, y enlazando uno con el siguiente, y así sucesivamente. Una posibilidad: ” Un niño tira un tubo de pasta de dientes (Flúor) a la piscina (Cloro) -imagínatelo, en esa piscina que tú conoces-, y cuando se lo cuentan al conserje éste se empieza a reír muchísimo, porque piensa que es una broma (Bromo), pero cuando llega a la piscina, ve que está todo marrón, como si hubieran tirado betadina (Yodo), mete la mano dentro, y cuando la saca se da cuenta de que le ha aparecido un Tattoo (Astato) con forma de A (porque el Astato empieza por A)”.

Y para no olvidar que este grupo es el de los halógenos, imagina que para lavarte los dientes (Flúor) tienes que encender una luz justo encima del espejo que hay frente al lavabo que es un halógeno.

Esto, si lo has visualizado en tu mente y te lo has imaginado con sonidos (cuando el conserje se pone a reír), colores (toda la piscina marrón), tacto (el agua estaba muy fría cuando él mete la mano) es difícil que lo olvides, y además, que equivoques el orden de los elementos. Sólo tienes que hacer lo mismo con el resto de grupos de la tabla periódica. Es muy divertido, y las historias pueden ser de lo más raras. Es como el anuncio en el que utilizan a “un cerdo volando”. Ellos saben que las cosas divertidas y extravagantes no se olvidan, así funciona la memoria: aprovéchalo para jugar y divertirte mientras tienes que estudiar. Si te aburres, tu mente se cerrará en banda y puede que te atasques.

Con la posición de los elementos en la tabla periódica, puedes escribir los estados de oxidación de los elementos en la tabla vacía, y observar la distribución que aparece: la relación de los estados de oxidación con el número del grupo (o lo que es lo mismo, con su posición en la tabla). Pero además, también puedes utilizar la mnemotecnia para memorizar los estados de oxidación. ¿Quieres que te ayude con ello?

¡¡Bienvenidos!!

En este blog pretendo ayudar a aquellos que necesiten memorizar determinados datos y les resulte difícil. El único requisito es no esperarse a última hora para enviarlas. ¡Mucha suerte a todos con vuestros estudios!